101.05.30 說故事時間-柏洋說"阿律愛玩水"的故事

今天又到了久違的說故事時間了，
說故事的主角是柏洋，

他說的故事是"阿律愛玩水"，
故事的內容不是說玩水的故事喔~
而是要告訴我們愛惜水資源，
到時候沒有水可就會把自己搞得又髒又黏。
看看柏洋說故事的過程吧~

101.05.02 說故事時間-祺鈞說畫龍點睛的故事

許久沒有進行說故事時間，
因為每次輪到的同學都很常忘記，
所以一延再延，
不過還好這個禮拜祺鈞沒有忘記為我們帶來精彩的故事，
黃老師年紀大了突然忘記了這本繪本的真實名稱，
但是我記得內容是在講張僧繇畫龍點睛的故事，
再找機會向祺鈞問清楚，

來看看影音版吧~

101.03.14 說故事時間-宇傑說小羊羅素尋寶記

今天是宇傑說"小羊羅素尋寶記"，
我發現宇傑很喜歡說故事，
上次他挑了一本比較難表達的喜羊羊的故事，
但是這學期他選了這本故事書，
我覺得比較適合他，表達起來的意思也比較完整。
先看看影片

小羊羅素到底找到了什麼寶藏了，
而這個寶藏是否帶給他快樂或是成長?
我想只有今天有聽到故事的孩子才知道。

宇傑認真說故事的樣子

東西給別人是壹種分享，說故事也是一種分享，
我很喜歡班上的孩子樂於分享的態度，
彥伃媽媽上星期從韓國回來，準備了一些糖果請彥伃帶來學校，
今天他與同學們分享。

同學也要注意禮貌喔~

101.03.07 說故事時間-柏洋說公雞國王的故事

這學期的說故事時間從星期四移到星期三早自習，
這禮拜是柏洋說故事，
從上學期就聽到柏洋想跟大家說"公雞國王"的故事，
到這學期總算聽到了。

柏洋說故事的時候專注的表情

我一直很喜歡柏洋說故事，他在說故事的時候，
很投入，聲音的抑揚頓挫都有隨著故事的內容去做調整。
雖然聲音有點小聲，但是內容是很精彩的。
我們來看看影片吧~

101.03.03 說故事時間-宇軒說"東施效顰"的故事

真的很抱歉，到了第三周才開始大家期待的說故事時間，
都怪黃老師督導不週，
先前一直要求某同學要記得帶故事書來說故事，
可是拖了該同學兩周都沒有帶，
但是這麼有意義的說故事時間一定要延續下去，
再兩次機會之後，決定要換個同學來說故事，
這學期從開學到現在，每天都會看到宇軒帶著一本成語故事書，
於是這個人選就交由宇軒來做了，
今天他說的故事是東施效顰，

兩個人來幫宇軒念他不懂的字

成語故事的好處在於用比較簡單的文字來敘述一件深遠的意義，
但對於特教班的孩子似乎只能了解表面的意涵，
還需要多做解釋才會了解，
像這個故事就表面來解讀真的有點難度，
透過解釋之後，同學們也了解不要萬事都去學習別人，
要做符合自己的事情才是正確的。

100.11.24 說故事時間-宇軒說成語故事

又到了每個星期四早自習說故事時間了，
今天說故事的主角是宇軒，
一大早他帶了本成語故事書就說"我要來說故事囉~"
其實宇軒的識字量尚屬中等，
但是有部分的字他看不懂，
所以還是有小天使出現協助他喔~

這個成語故事是"食指大動"

有一些字宇軒好像不是很懂，彥伃上來幫忙他

後來彥伃幫了一頁，換羿潀幫忙

就在大家的合力支援下，
宇軒說完了這個故事，

100.11.17 說故事時間-柏洋說狐狸與白鶴

又到了星期四的說故事時間，
今天是柏洋說故事，
說的故事是「白鶴與狐狸」，

一本很有涵義的故事書

起先其實很擔心柏洋會怯場、不敢說話，
但沒想到柏洋的表現很好，
說故事時還有注意到抑揚頓挫，
唯一要再加強的就是站在前面的時候很喜歡搖來搖去，

在影片的最後有聽到同學請柏洋不要再搖了，
但是這也是種個人風格，
所以要請同學多多見諒囉~

同學喜歡邊吃早餐邊聽故事，起初會擔心不專心，後來問也發現大家都有在聽，誰說這群孩子無法一心多用

這個故事的意思要我們有同理心，
要多為別人著想，
不要當個自私的人。

其實我很喜歡每個星期四的晨間活動，
孩子們有機會站上台說故事，
我也受益良多。

100.11.10 說故事時間-濟馨說人魚公主

又到了每周四的說故事時間了，
這禮拜是濟馨說故事，
一大早看到濟馨老神在在的進到教室，
原先以為濟馨沒有準備(不好意思，老師誤會你了!)，
他卻跟我說"我準備要說人魚公主的故事，我之前看過這個故事"，
於是從班上的書櫃裡面拿了人魚公主的故事書很穩的站上台準備說故事，
但是貼心的彥伃說要找827的同學一起來聽，
幫他號招了很多同學一起來聽故事。

很熟練的說故事模式

專注的說明故事內容

來看看影片吧~

預告一下下周是柏洋說故事喔!

100.11.04 星期五說故事時間-宇傑說罐頭懶羊羊的故事

原訂星期四的說故事時間為什麼變成星期五呢?
因為星期四孩子們要照沙龍生活照，
為了讓每個孩子都能漂漂亮亮的出現在鏡頭前，
加上學校幫我們安排第一節的時間照，
星期四的早自習讓孩子們換便服，
所以原訂的星期四說故事時間延後到星期五。

雖然時間延後了但是精采度還是沒有減少喔~
這禮拜是宇傑說故事-罐頭懶羊羊，
說不多說先看影片囉~

黃老師平常是不看電視的，
但是在這群孩子耳濡目染之下也知道"喜羊羊與灰太狼"的卡通，

宇傑這孩子做什麼事其實都很專注

老實講如果就一般人的標準一定會問說他到底在說什麼故事，
可是對我而言說故事時間不是要讓每個人聽懂故事，
而是訓練每個孩子上台說故事的勇氣和欣賞、聆聽別人的雅量
這是一個屬於孩子的舞台，
內容好壞已不是我們要去強化的重點。

說故事的孩子專注在一件事情，聽故事的孩子聆聽、欣賞說故事的人

這個故事其實是以漫畫的方式呈現，
宇傑也是讀出漫畫內的對話，
一種新的傳達方式，
孩子只要能站上台就值得嘉許。

同場加映，畢業生大頭照拍攝過程：

羿潀

彥伃

寰中

宇軒

宇傑

祺鈞

這次運氣很好遇到一位很有耐心的攝影師，

很期待最後成品的出現。

手邊還有很多孩子們的照片，
可是沒有時間跟力氣去處理，
等有時間再慢慢的呈現吧!

100.10.27 周四說故事時間-14隻老鼠吃早餐

今天說故事的主角是彥伃，
故事是14隻老鼠吃早餐，
內容可以參考這篇網誌，我覺得寫得很詳細，
但是再棒的內容都沒有比聽到孩子親口說出來還要棒，

彥伃在一開始很緊張，
包括在準備的時候也都很焦慮，
但是所有的孩子都就位之後，
她的表現相當的沉穩，
也透過電腦用投影片的方式，
讓每個人都很清楚，

彥伃透過投影片說似乎清楚很多

羿潀自願擔任彥伃的小助手

似乎有多媒體的幫助同學們都很認真，

這幾個孩子雖認真，但坐姿我不是很喜歡

今天的故事很精彩，
來聽的同學參與程度也很高，
下周說故事的人是宇傑，
期待下周的到來。

100.10.13 週四說故事時間-龍牙補天(下)

今天又到了說故事時間，
不過今天很多學生遲到，
加上有同學請假，
所以觀眾似乎參與的沒有那麼的踴躍，
我們的說故事人好像也有點提不起勁，
不過好像說故事的技巧越來越好了喔~

第一次來聽故事的博丞，似乎沒有那麼專心

上個禮拜講到了阿雄準備要去冒險，
被綠衣公主、藍衣公主拒絕的阿雄，
終於找到了白衣公主願意協助他，
取了龍角、龍牙，
把天補了起來，
這個故事有了happy ending。

下禮拜校外教學，所以說故事時間暫停一次，
下下禮拜說故事的人是彥伃喔~

100.10.06 週四說故事時間-祺鈞

又到了星期四說故事時間了，
今天是祺鈞說故事，題目是"龍牙補天"
現在827的同學很"自動"的成為讀者喔~
我很喜歡大家聽故事的時候專注的表情，
大家很專心，
自然的話，說故事的人也會很認真的說，

祺鈞的故事是"龍牙補天"

大家都很專心聽祺鈞說的故事

祺鈞說故事的片段，

因為故事太長了，所以今天只講了上集，
下集下禮拜揭曉。

今天宇傑也想要說故事，
說的是喜羊羊的故事喔~


後來發現孩子們說故事的技巧還要磨練，
因為是說故事不是念故事，
但是還是為勇敢上台的祺鈞和宇傑拍拍手，
想要知道阿雄如何補天嗎?
祺鈞下集分曉。

100.09.29 週四晨間說故事時間-羿潀小熊皮寶的故事

每周四都是班上的說故事時間，
為了增加"聽眾"，讓說故事的孩子更起勁，
這個禮拜邀請了827的同學一起同樂，
首先先請剛從韓國回來的祺鈞分享他去韓國的心得，

祺鈞分享去韓國的心得

他去了愛寶樂園、東大門等很多知名的韓國景點，
分享完之後也有同學詢問他是坐什麼班機等等的問題，
非常的熱烈，祺鈞也大方的分享他從韓國買回來的糖果給同學們。

接著就是羿潀的說故事時間了，
這次分享的故事是"小熊皮寶"

 

這個故事羿潀說得還不錯，
同學也很認真的在聽。
分享一下他說故事的片段：