我們特教辦公室擁有一大片的書牆,
擁有這種先天的優勢一定要好好運用,
於是在學期過到一半的時間,
我們開始了閱讀計畫,
目標很簡單,就是提升這些孩子的閱讀習慣,
藉由固定的時間,固定的閱讀量,
配合適當的閱讀策略,最終目標希望能增進孩子的閱讀理解,
進而能在期末的時候舉辦讀書分享會,
於是我們的閱讀計劃開始實行了……
2013年4月30日 星期二
2013年4月29日 星期一
2013年4月20日 星期六
2013年4月15日 星期一
102.04.15 科技應用-版面設計應用
2013年4月9日 星期二
102.04.09 適應體育-地板滾球
4/20有一場特奧滾球活動,
為了讓學生更能瞭解活動,
在適應體育課加入了滾球,
只不過我們學校僅有地板滾球跟木質特奧滾球有點差距,
但還是讓學生體驗看看滾球的樂趣,
不過不一樣的是嘗試讓學生當裁判,
很有趣的新體驗!
為了讓學生更能瞭解活動,
在適應體育課加入了滾球,
只不過我們學校僅有地板滾球跟木質特奧滾球有點差距,
但還是讓學生體驗看看滾球的樂趣,
不過不一樣的是嘗試讓學生當裁判,
很有趣的新體驗!
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